写作提纲灵感库 - 激发您的写作灵感
首页
AI写作
AIPPT
AI写作助手
文笔润色
文笔雕琢,润色生辉
文本扩写
根据要求,一键扩写原文
AI校对
智能校对,全面精准
文章续写
保持原文风格续写
AI提纲
AI提纲金句,灵感无限
文本仿写
按照原文风格,仿写新主题
改写降重
无痕改写,大幅降低相似度
文本缩写
更精炼、更概括
文库素材
笔墨办公
登录
app下载
联系客服
笔墨文库
灵感素材
PPT模版
展板模版
公文模版
搜索
写作提纲
人民日报金句
排比句
过渡句
总结句
全部
思想建设
反腐倡廉
公共事务
作风建设
其他
高质量发展“五个定位”
强化创新驱动,争当闯出新路的先行者 坚持改革开放,争当奋勇争先的突击队 深化区域融合,争当勇于突破的领头雁 注重统筹协调,争当作出示范的排头兵 推进文化繁荣,争当久久为功的耕耘人
创新发展“五强化”
强化创新思维培养 强化创新机制建设 强化创新资源整合 强化创新成果应用 强化创新文化传播
思想引领“五个树立”
树立“学”的意识,深学细悟,提升素养 树立“思”的习惯,勤于思考,勇于创新 树立“行”的自觉,知行合一,务求实效 树立“责”的担当,敢于负责,勇于作为 树立“廉”的底线,廉洁自律,坚守原则
市场营销“五聚焦”
聚焦“市场趋势”洞察,把握发展方向 聚焦“营销策略”创新,提升市场竞争力 聚焦“品牌建设”推广,提升品牌影响力 聚焦“客户获取”与维护,提升客户价值 聚焦“营销效果”评估,优化营销策略
媒体从业者“五点要求”
“真实报道显担当”,要坚守新闻初心 “创新形式拓新局”,要培养创新精神 “服务社会显担当”,要关注社会需求 “廉洁自律守底线”,要保持清正廉洁 “团结协作聚合力”,要善于团队合作
经济高质量发展“五大功能”
推动着产业结构的优化升级 提升着经济发展的质量和效益 增强着经济的创新驱动力 促进着经济的可持续发展 引领着经济的高质量发展
生态环境保护修复“五个新”
生态保护红线有了新划定 生态修复工程有了新实施 生物多样性保护有了新加强 生态环境监管能力有了新提升 公众环保参与意识有了新提高
教育改革“三个教”
教书育人,传授知识,培养品德 教学相长,优化教学方法,提升教学质量 教育公平,均衡教育资源,保障教育公平
社会治理“三个提升”
法治化提升治理效能,完善法律法规,提升治理效能 智能化提升服务品质,运用科技手段,提升公共服务品质 精细化提升民生保障,优化服务管理,提升民生保障水平
项目管理“五坚持”
坚持科学规划项目 坚持精细管理流程 坚持高效执行任务 坚持严格把控质量 坚持及时总结经验
体育工作者“四个追求”
“追求卓越”突破于行 “追求健康”促进于民 “追求公平”公正于赛 “追求梦想”激励于心
工商联工作“五好五突破”
把好民营经济“航向标”,在强化政策支持上实现新突破 搭好企业服务“大平台”,在提升服务质量上实现新突破 画好经济合作“同心圆”,在深化企业合作上实现新突破 建好商会组织“保障链”,在提升组织凝聚力上实现新突破 练好自身建设“基本功”,在筑牢工商联工作根基上实现新突破
经济发展“五个篇章”
创新驱动,书写科技引领的奋进篇章 产业升级,书写经济腾飞的发展篇章 开放合作,书写市场拓展的繁荣篇章 民生保障,书写幸福生活的温暖篇章 绿色发展,书写生态宜居的和谐篇章
交通建设“五个关键点”
精准把握交通规划,进一步优化网络布局 精准落实建设任务,进一步提升基础设施水平 精准推进智慧交通,进一步提升科技应用能力 精准加强安全管理,进一步保障出行安全 精准完善服务机制,进一步提升公众出行体验
供应链管理“五种能力”
提升需求预测的分析能力 提升采购管理的协调能力 提升库存管理的控制能力 提升物流配送的执行能力 提升供应商管理的合作能力
部署推动“六个强化”
强化责任担当,确保任务落地见效 强化目标导向,确保方向明确精准 强化资源整合,确保保障有力到位 强化协同配合,确保工作无缝衔接 强化监督考核,确保执行不打折扣 强化总结反馈,确保持续优化提升
文化自信“五个第一”
在传承上坚持把文化精髓作为“第一要务” 在创新上坚持把文化融合作为“第一动力” 在传播上坚持把文化影响力作为“第一目标” 在教育上坚持把文化自信作为“第一课程” 在发展上坚持把文化繁荣作为“第一追求”
经济转型“五力”
提升产业升级力 增强创新驱动力 激发市场活力 优化产业结构力 提高经济韧性力
助力乡村振兴建设的“六种人”
农业科技的推广者 乡村教育的支持者 乡村医疗的保障者 乡村规划的参与者 乡村治理的创新者 乡村人才的培育者
健康中国“三医三保”
医疗保障,提升医疗服务水平,完善医保体系 医药保障,优化药品供应,保障药品安全 医保保障,扩大医保覆盖,提升报销比例
巡查工作“三有”
有备而来,提前做好准备工作,确保巡查顺利进行 有问必答,对巡查组提出的问题,如实回答,不隐瞒 有错必改,对巡查发现的问题,立行立改,确保实效
人才培养体系改革“五个新”
教育评价体系有了新改革 课程设置与教学内容有了新优化 教师队伍素质有了新提升 校企合作育人模式有了新探索 人才培养质量有了新提高
文化繁荣“五大功能”
传承着中华民族的优秀传统文化 推动着文化的创新发展 丰富着人民群众的精神文化生活 提升着国家的文化软实力 引领着社会的文明进步
教师“五个第一”
在教学上坚持把学生发展作为“第一目标” 在育人上坚持把品德教育作为“第一课程” 在管理上坚持把班级和谐作为“第一责任” 在评价上坚持把学生成长作为“第一标准” 在发展上坚持把教育质量作为“第一追求”
1
2
3
4
5
756
Please enable JavaScript to continue using this application.