推动主题教育建章立制工作经验材料

更新于2024年1月12日

推动主题教育建章立制工作经验材料


自第二批主题教育开展以来,x县聚焦主题教育“切入点”、县域发展“关键点”、民生实事“立足点”、基层治理“示范点”,坚持建章立制贯穿主题教育始终,建立健全主题教育“倒查”“倒推”“倒追”机制,用实践推实效,切实以“实”为标准,以“民”为靶向,将主题教育成果转化为干事创业新动能。

一、倒查问题清单,推动制度完善常态化

以检视整改“成色”检验主题教育“尺度”。围绕x方面x个突出问题,聚焦群众关心的热点难点问题,影响改革发展稳定大局的问题等进行逐项对照检查,坚持往痛处找问题、往深处挖根源,共征求意见x条,检视问题x个。通过倒查问题清单,坚持共性问题从制度上找原因、多点发生的问

消耗 1 篇素材配额,会员有效期内无限次查看