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一、教学方法 亮点:为了让学生更好地理解复杂的知识点,我采用了类比教学法,将抽象的概念与生活中常见的事物进行类比。这种方法让学生能够迅速建立起直观的认知,大部分学生都能较快地掌握基本原理,课堂上学生们积极回应,参与度较高,从他们的眼神和回答问题的踊跃程度可以明显感觉到他们对知识的理解在加速。 不足:在小组讨论环节,虽然初衷是培养学生的合作探究能力,但由于对小组讨论的引导不够细致,出现了部分小组讨论偏离主题的情况。而且,小组讨论的时间把控不够精准,有的小组讨论时间过长,导致后面的总结环节仓促,一些小组没有足够的时间展示讨论成果,影响了整体的教学效果。
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