公开课评语

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一、评优点

课程结构严谨，重点明晰，课堂氛围活跃。教师有效引导，充分凸显学生主体地位。

教师积极鼓励肯定学生，极大激发学生的上课热情。

教学方法多样，互动频繁。内容紧扣目标，有效培养学生的问题解决能力。

教师功底扎实，教态自然，环节过渡流畅，逐步提升学生思维能力。

教学思路清晰，重难点突出。通过活动激发兴趣，引导学生自主探究。

教师准备充分，课件精美，环节设计合理，活动丰富且过渡自然。

以游戏导入，联系生活实际，吸引学生注意力，助力理解课程内容。

以小组合作讨论为主，强调学生主体，培养自主探究能力，激发学习兴趣。

学生课堂习惯良好，与教师配合默契，体现教师充分的课前准备。

教师引导学生思