教研活动记录表多份

活动名称

成为好教师应具有的教学习惯

内容过程

博览群书，精研深思，需重视日常的点滴积累，与此同时，应树立为学子楷模的自觉，精心雕琢自身的日常行为风范

(1)提前五分钟步入讲堂，细致完成教学预备。

(2)授课期间，维护良好仪态，洋溢饱满热情。
  (3)课堂调控张弛有度，“和煦而严谨，威严不苛厉，谦逊安然”。

(4)秉持一颗平和之心，胸怀宽广，包容万象。

(5)以欣赏的眼光看待学生，让课堂洋溢着欢笑与智慧的火花。

(6)精准捕捉提问契机，精心设计问题

(7)审慎选用课堂言辞，不懈磨砺个人的表达能力。

(8)在求知路上犯错乃学生之常态，教师应敏锐捕捉