家访记录表

家访

对象

联系

电话

家访

时间

学生

概况

学习成绩优异，积极参与课堂讨论，与同学关系融洽，是老师眼中的好学生。

家访

过程

与家长沟通了李华在校的优秀表现，家长表示非常欣慰。
  了解了李华在家中的学习习惯和兴趣爱好，发现其在家也保持自律，喜欢阅读。

探讨了如何进一步培养李华的综合素质，如参与更多课外活动。

家访

心得

李华的优秀表现不仅源于自身的努力，也与家庭的教育环境密切相关。通过与家长的沟通，我更加了解了李华的成长背景，为今后的教育提供了更多思路。

家访

效果

通过家访，更加了解了学生家庭背景和学习环境，增强了家校沟通。家长对孩子的期望与孩子自身目标一致，共同制定了更加全面的发展计划