优化校点布局推动资源共享
xx乡是xx最边远的乡镇，距县城xxx千米，辖xx个村xxx个村民小组，目前共有人口xxxx户xxxxx人，有xx个教学点，暂停办学的校点xx个，有在编在岗教师xxx人，xx岁以下教师占比xx.xx%。随着出生人口不断下降，未来x年，预计逐步撤销边远乡村学校及教学点x个。
在当前推进校点布局优化的过程中，xx乡面临多重挑战，具体表现在：一是外出务工人口增多导致家庭教育缺位。全乡常年外出务工人员近xxxx人，占全乡劳动力半数以上，留守儿童xxx人，占学生总数的xx.x%，父母长期不在身边，使这些孩子在心理健康、情感关怀和学业监督等方面面临突出问题，加剧了家校共育难度。二是校点