幼小学生家访记录表1
学生姓名
家访教师
家庭住址
家长姓名
家访时间
联系电话
家访目的
本次家访旨在了解小明在家中的生活习惯、学习习惯及家庭环境，以便更好地在幼儿园/小学中为其提供个性化的教育和关怀。同时，也希望通过家访增进家校沟通，促进小明的小朋友德智体美全面发展。
家访过程
在愉快的氛围中，小明的父母详细介绍了小明在家的日常作息，包括早睡早起、喜欢阅读绘本等良好习惯。我们也观察到小明有一个独立的书房，书籍摆放整齐，显示出家庭对教育的重视。此外