学困生帮扶记录表
辅导时间
辅导地点
辅导方式
辅导学生
帮扶事项
学习动力不足型:提高学生的学习动力,激发学习兴趣。
存在问题
上课注意力不集中,对学习缺乏兴趣,常常表现出厌倦情绪,课堂参与度低,作业完成情况不佳。
帮扶内容
采用个别辅导与小组辅导相结合方式进行学困生辅导,通过谈心谈话了解其兴趣所在,尝试将兴趣与学习内容相结合。设定短期可实现的学习目标,并给予及时的鼓励和奖励。邀请学生参加课外兴趣小组或活动,拓宽视野,激发求知欲。
基础知识薄弱型:夯实基础知识,提高学习成绩。
该生基础知识掌握不牢固,导致后